心得体会

2018年5月政治理论学习体会

文章来源:经济管理系支部 杨雯 发布时间:2018年06月13日 点击数: 字体:

2018 523日下午,我经济管理系党支部全体教师在系楼208会议室集中学习了“习近平总书记201852日在北京大学师生座谈会上的讲话、《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》”两个文件的相关内容。    

习近平总书记在五四青年节和北京大学建校120周年校庆日即将来临之际,来到北京大学考察并参加了师生座谈会,认真听取青年学生发言,与他们亲切交流并发表重要讲话,给青年人提出了新要求和新期望。教育兴则国家兴,教育强则国家强。高等教育是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。今天,党和国家事业发展对高等教育的需要,对科学知识和优秀人才的需要,比以往任何时候都更为迫切。针对高校如何抓住培养社会主义建设者和接班人,办出中国特色世界一流大学这个办学宗旨,习总书记提出了坚持办学正确政治方向、建设高素质教师队伍、形成高水平人才培养体系这3项基础性工作。  

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。兴国必先强师,强师先要自强。十九大报告明确提出:“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。”这一重要论断,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容,为新时代教育发展确定了目标、指明了方向、确立了战略、谋定了方略。  

作为一名高校辅导员,肩负着对高校青年学生思想政治教育的使命,对本职工作的性质有一个明确清晰的认识。说起辅导员,大多数人会赋予它不同的标签:学生的“家长”、“宿舍管理员”、“思想政治宣传者”、“心理疏导知心姐姐”、“24小时救援客服”、“规章制度督导员”、“信息传达通讯员”……总之,就是无所不能,无时不在。归结到底,高校辅导员本职工作就是服务学生。学生在学校最密不可分的是辅导员,辅导员好比一个纽带,把学生、家长、任课教师、学校、实践企业、甚至是社会连接在了一起,传递着学生在各种社会关系中的信息资源。辅导员是为学生服务的,是为学校的办学宗旨和社会的人才培养服务的。服务学生思想政治和道德建设,不仅仅表现在为培养适宜的应用型技术技能型人才,也在于帮助高校学生构建健康的精神世界,塑造学生良好的道德品质。大学阶段是学生人生观、价值观和世界观形成的重要时期,辅导员作为学生思想政治和道德建设的服务者,应以服务者的姿态,在学习、生活中融入品德教育,引导学生形成正确的思想观念。甚至将企业的生产文化和企业管理文化内化成学生自身良好的品质,并以此指导学生的行为,提高学生的就业竞争力。帮助学生进行完整的教育,促进学生的和谐与全面发展是高职教育辅导员的重要职责所在。  

一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。新时代,给了青年人更多新平台、新机会,也对青年人也提出了新要求和新担当。不惧艰难,不畏风霜,扎根人民,奉献国家,青年的奋斗更显分量。青年一代只有坚定理想信念,牢记“爱国、励志、求真、力行”,才能把好人生的“方向盘”,在逐梦的路途上脚踏实地、行稳致远。  

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